El pasado jueves 21 de marzo de 2024, el programa diurno de la Escuela de Periodismo de la Universidad de Santiago inauguró su año académico 2024 con un concurrido evento en el Salón de Honor de la institución. La ocasión estuvo marcada con la destacada presencia de la Dra.
Resultados del Concurso de inserción en investigación 2021
Cinco estudiantes del programa de Magíster en Ciencias de la Comunicación se ganan becas de inserción en investigación académica abiertas por el MCC y el Centro de Estudios de la Escuela de Periodismo (CEAN).
El Magíster en Ciencias de la Comunicación y el Centro de Estudios de la Escuela de Periodismo dan a conocer los resultados del concurso de becas de inserción en investigación académica.
La beca consiste en una pasantía como asistente de investigación en alguno de los proyectos de investigación en curso, en los que participan los académicos y académicas del programa.
Cada beca contempla una participación activa en el equipo de investigación en calidad de asistente de investigación entre septiembre y diciembre de 2021. Considera, además, la asignación de un aporte económico de $500.000 (asignación total), equivalente a una dedicación de 6 horas semanales durante 4 meses (septiembre 2021-diciembre 2021).
Los y las estudiantes que se han adjudicado la beca habrán de incorporarse activamente y de forma inmediata en el proyecto seleccionado durante el segundo semestre. Su desempeño implica un compromiso de trabajo acordado conforme a las tareas requeridas y descritas anteriormente en las bases del concurso: 1) levantamiento, sistematización y análisis de información; 2) apoyo logístico; 3) apoyo en la escritura.
Los y las estudiantes que han adjudicado la beca cumplen satisfactoriamente con los requisitos de postulación:
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Ser estudiante regular del programa Magíster en Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Santiago de Chile
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No recibir becas por inserción académica en otro proyecto de investigación
Además, han presentado oportunamente los antecedentes solicitados:
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Currículo
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Carta de motivación, declarando la primera, segunda y tercera opción de proyecto al que postula
El proceso de evaluación estuvo a cargo de un equipo de académicas y académicos todas/os miembros del cuerpo y del claustro académico del Magíster en Ciencias de la Comunicación:
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Dra. Alejandra Phillippi
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Dra. Paulette Dougnac
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Dra. Verónica Rocamora
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Dr. Antoine Faure
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Dr. Juan Pablo Arancibia
A continuación se detallan los resultados con las/los estudiantes becados/as y los proyectos a los que se integran.
| Proyecto asignado | Proyecto asignado | Proyecto DICYT Postdoctorado N°032196: “Editar” un proyecto de democratización cultural: Impresos, estética y política. Por una sociología de la experiencia editorial Quimantú (1970-1973), de la investigadora Dra. Constanza Symmes y patrocinado por el Dr. Antoine Faure. | María Soledad Urquieta |
Proyecto COVID/Anid 0343 “Análisis comparado de los impactos de la pandemia COVID 19 en la implementación y resultados de los sistemas de protección integral de la infancia en tres países latinoamericanos, Chile, Colombia y Uruguay”. Investigadora responsable: Dra. Claudia Calquin. |
Marisa Muñoz | Proyecto Fondecyt Iniciación N°11180085: “Biopolítica y racionalidad gubernamental: elementos para una renovación de los aportes de Foucault a la educación”. Dr. Tuillang Yuing Alfaro | Camila Escanilla |
Proyecto Fondecyt Iniciación N°11190173: “Estudio de la categoría de «stásis» en la Tragedia y Democracia Griega. Hacia una Genealogía Trágico-Política de la Democracia”. Investigador responsable: Dr. Juan Pablo Arancibia. |
Lorena Jimenezu | Proyecto DICYT Regular 032193CS (2021-2023). “Hacia una biopolítica del tiempo: discursos, prácticas y tecnologías temporales en salud”. Investigador responsable: Dr. Jorge Castillo Sepúlveda. | Carlos Soto |
